Search Results

Jornadas informativas

El principal objetivo de este curso es dar a conocer a algunas de las principales minorías religiosas existentes a lo largo de la historia y su relación con el poderestablecido. Y se hará partiendo de una pregunta clave: ¿Se combatió la disidencia por parte del poder político mediante la represión, la discriminación y la intolerancia, o por el contrario se instituyeron mecanismos de protección e integración de las minorías religiosas como un valor positivo para la estabilidad y el crecimiento económico de la sociedad?

La música es una actividad específicamente humana para cuya ejecución se requiere el concurso de diversas disposiciones y habilidades psicológicas y que implica tanto respuestas cognitivas como motoras y emocionales.\r\n\r\nTanto la creación, como la interpretación o la enseñanza musicales pueden aprovechar herramientas surgidas de la Psicología científica para mejorar sus procesos y sus resultados. En este curso se ofrece un panorama introductorio sobre la relación entre música y psicología, así como algunas aplicaciones de la psicología para el mejor desempeño de los músicos (tanto estudiantes como profesionales).

Este curso se iniciará mostrando algunas nociones básicas sobre la composición y las características de los alimentos, así como de los nutrientes que aportan a nuestro organismo, para continuar con la importancia de una dieta equilibrada y los hábitos alimentarios para conseguir una vida saludable. Se tratará también el aspecto emocional de la alimentación saludable. Se dedicará una sesión a los compuestos funcionales, explicando sus características, clasificación e implicaciones en la dieta y en la salud. El segundo día se tratará la relación de los alimentos con el medio ambiente, profundizando en los posibles agentes que pueden alterar y/o contaminar el alimento desde su origen hasta que llega a la mesa del consumidor. El tercer día se dará una visión de la alimentación desde el punto de vista cultural.

La adicción es una enfermedad crónica y recurrente, que afecta al cerebro y que se caracteriza por una búsqueda patológica de la recompensa a través del uso de una sustancia u otras conductas. Implica la incapacidad de controlar la conducta y conlleva la disminución en la calidad de vida de las personas que lo sufren y de las que les rodean. Gracias a descubrimientos innovadores sobre el cerebro hemos revolucionado nuestra comprensión del consumo compulsivo de drogas, lo que nos ha permitido responder al problema de forma más eficaz. Este curso está dirigido tanto a profesionales de la salud y la prevención, como a profesores y educadores, y en general a cualquier persona interesada en adquirir conocimientos objetivos sobre la adicción, las drogas de abuso que se consumen en la actualidad, sus efectos y los procesos que subyacen a la adicción. Se realizarán exposiciones teóricas desde diferentes puntos de vista con el fin de tener una visión global de las conductas adictivas y cómo se éstas se explican desde la Psicobiología. Las exposiciones teóricas estarán seguidas de sesiones de debate en las que se interaccionará con los alumnos con el fin de responder dudas y contrastar ideas.

Las víctimas sufren las consecuencias del delito y merecen una especial atención por parte de la Criminología, porque para las víctimas los delitos suponen un episodio traumático, que puede afectar de forma muy importante al desarrollo de la vida posterior al suceso, pudiendo llegar a ser, en algunos casos, la causa de la posterior comisión de delitos. Para la Criminología el estudio de las víctimas es fundamental porque aporta datos sobre la comisión del delito, sobre el delincuente, la víctima y el proceso de victimación, que se tendrán en cuenta para la prevención de la delincuencia y la protección de las víctimas. Para la Criminología también constituye un punto de interés fundamental el tratamiento de las víctimas del delito.

Trataremos de los distintos sujetos que intervienen en la violencia, del impacto de la separación y el divorcio en las criaturas, de cómo les afecta psicológicamente, de su intervención en los procedimientos judiciales. Se abordará de forma multidisciplinar.

Curso de Verano

A medida que aumenta la población humana y el desarrollo económico resulta muy difícil evitar la degradación del medio ambiente como consecuencia de las elevadas actividades industriales, agrícolas, ganaderas, el excesivo consumo, la sobreexplotación de los recursos, etc., Por lo que se hace imprescindible abordar los problemas ambientales desde diferentes perspectivas y puntos de vista. Por ello, en el curso se tratarán cuestiones muy diversas como el papel de la ciencia en la reducción de la contaminación ambiental, la conciencia medioambiental, los cambios en el clima, la gestión y valorización de residuos, aspectos legales en la protección del medio ambiente, etc.

Existen determinadas patologías que suceden en determinadas etapas de la vida, este es el caso de algunos tipos de demencia que ocurren en el envejecimiento. Algunas de las demencias más frecuentes que afectan a las personas mayores son de tipo Alzheimer, vascular, asociada a enfermedad de Parkinson, entre otras; y todas ellas ocasionan la pérdida de autonomía de los enfermos. En el curso se expondrán diferentes estrategias y factores relacionados con el estilo de vida y la prevención del deterioro cognitivo así como diferentes intervenciones -neuropsicológica, conductual, farmacológica- con el fin de mejorar la calidad de vida de los enfermos y sus familias. Se tratarán también los programas de apoyo para cuidadores, así como los aspectos jurídicos relacionados con el mayor.

La lactancia materna es una experiencia gratificante y una fuente de salud y de bienestar tanto para el bebé como para la madre. Sin embargo, algunas dificultades se pueden presentar durante el periodo de amamantamiento, en el curso mostramos herramientas que pueden favorecer el inicio y duración de la lactancia, analizando aspectos médicos, psicológicos, psicosociales y hospitalarios.

Las víctimas sufren las consecuencias del delito y merecen una especial atención por parte de la Criminología, porque para las víctimas los delitos suponen un episodio traumático, que puede afectar de forma muy importante al desarrollo de la vida posterior al suceso, pudiendo llegar a ser, en algunos casos, la causa de la posterior comisión de delitos. Para la Criminología el estudio de las víctimas es fundamental porque aporta datos sobre la comisión del delito, sobre el delincuente, la víctima y el proceso de victimación, que se tendrán en cuenta para la prevención de la delincuencia y la protección de las víctimas. Para la Criminología también constituye un punto de interés fundamental el tratamiento de las víctimas del delito.

CA Baleares (Balears) - CV - 004 - Criminalidad y víctimas

Las víctimas sufren las consecuencias del delito y merecen una especial atención por parte de la Criminología, porque para las víctimas los delitos suponen un episodio traumático, que puede afectar de forma muy importante al desarrollo de la vida posterior al suceso, pudiendo llegar a ser, en algunos casos, la causa de la posterior comisión de delitos. Para la Criminología el estudio de las víctimas es fundamental porque aporta datos sobre la comisión del delito, sobre el delincuente, la víctima y el proceso de victimación, que se tendrán en cuenta para la prevención de la delincuencia y la protección de las víctimas. Para la Criminología también constituye un punto de interés fundamental el tratamiento de las víctimas del delito.

CA Baleares (Balears) - CV - 004 - Criminalidad y víctimas

ORIENTACIÓN EXAMEN PRIMER PARCIAL SEPTIEMBRE

La hegemonía mantenida por Roma en el mundo mediterráneo durante más de siete siglos fue consecuencia directa de la implantación y desarrollo de una fuerte ideología imperialista. Aunque el uso de la fuerza militar constituyó desde los mismos comienzos de su expansión territorial un factor determinante, la vía diplomática favoreció en no pocas ocasiones la consolidación de su dominio político sobre pueblos con los que Roma había suscrito tratados de amistad (socii et amici populi Romani). Muchas de las gentes y naciones que después serían políticamente absorbidas por la potencia imperialista no sólo terminarían por integrarse de forma exitosa en la órbita cultural romana (un proceso que ha recibido el nombre de “romanización”), sino que, manteniendo al mismo tiempo sus rasgos identitarios, fueron capaces de enriquecer con nuevas formas culturales, perceptibles incluso en el ámbito lingüístico e iconográfico, las costumbres propias de la sociedad romana. Sólo en una minoría de casos, y bajo determinadas circunstancias históricas (como los judíos durante sus guerras contra el poder imperial romano o los palmirenos en época de la reina Zenobia), podemos detectar ciertas, aunque fracasadas, aspiraciones “nacionalistas” tendentes a alcanzar o recuperar la independencia política, las cuales fueron aplastadas por medio de las armas y, en algunos casos, subsumidas en asociaciones y comunidades religiosas legalmente reconocidas o diluidas en la activa participación cívica propiciada por la estructura política romana.\r\n