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http://lemac.sgcb.mcu.es/Autoridades/LEMAC201230837/concept
http://d-nb.info/gnd/4054430-8
http://data.bnf.fr/ark:/12148/cb11978945p
http://id.loc.gov/authorities/sh85119718#concept
http://d-nb.info/gnd/4138363-1
http://d-nb.info/gnd/4138361-8

LEMB

LEMB Code
8109

Occurrences

Psicología Personalidad 09-05-2018

Video clase privado Creative Commons: Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Psicología Personalidad 09-05-2018

Psicología Personalidad 09-05-2018

Tutoría grupal sobre el Tema 11 Autorregulación de la conducta

Psicología De La Personalidad(62013088) - 10-05-2023…

Video clase privado Creative Commons: reconocimiento - sin obra derivada - no comercial
Psicología De La Personalidad(62013088) - 10-05-2023…

Ttuoría grupal sobre el tema 11 Autorregulación en Psicología de la Personalidad

Psicología Personalidad 13-05-2020

Video clase privado Creative Commons: reconocimiento - sin obra derivada - no comercial
Psicología Personalidad 13-05-2020

Tema 11

Psicología De La Personalidad(62013088) - 10-05-2024…

Video clase privado Licencia Propietaria
Psicología De La Personalidad(62013088) - 10-05-2024…

Tutoría grupal sobre el tema de Autorregulación.

Personalidad 12-5-2021

Video clase privado Creative Commons: reconocimiento - sin obra derivada - no comercial
Personalidad 12-5-2021

Tutoría sobre el Tema 11 Autorregulación

Cuaderno 8 29/03/17

Video clase privado Licencia Propietaria
Cuaderno 8 29/03/17

Cuaderno 8 29/03/17

Cuaderno T 8, "Los efectos de la exclusión social en…

Video clase privado Creative Commons: Reconocimiento - No comercial
Cuaderno T 8, "Los efectos de la exclusión social en…

Autoconcepto (YO), autoestima y la autorregulación, tras la exclusión social (necesidad de pertenencia al grupo). Las amenazas a la pertenencia, consecuencias empíricas (Baumeister):

Desempeño en tareas intelectuales según la capacidad autorreguladora y la autoconsciencia.

Principales cambios en la LOMLOE. El aprendizaje…

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Principales cambios en la LOMLOE. El aprendizaje…

Este curso pretende ayudar a que los educadores puedan reflexionar sobre estos temas y a que valoren la importancia que tiene para sus alumnos, a saber trabajar en equipo mediante la aplicación de dinámicas y técnicas simples y complejas de aprendizaje cooperativo a fin de favorecer la convivencia en las aulas y en los centros educativos.

La educación emocional juega un papel esencial en la mejora de las relaciones interpersonales de los alumnos, procurando favorecer el desarrollo de la empatía y de ayuda hacia los demás, al mismo tiempo que aprender habilidades de comunicación que les facilite la resolución pacífica de los conflictos, sabiendo ser asertivos en sus relaciones con los demás.

Conócete. Ámate. Aplicación de los principios de la…

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Conócete. Ámate. Aplicación de los principios de la…

En este taller aprenderás a emplear los principios y las habilidades de la Disciplina Positiva para  mejorar tus relaciones interpersonales y, sobretodo el más importante, contigo mismo/a.

Harás ejercicios y dinámicas que te ayudarán a aceptarte sin juicios y a hacer cambios positivos en tu vida cotidiana. Este proceso te llevará a ser consciente de algunas de las creencias que adoptamos en la niñez, lo que te dará las herramientas para poder crear nuevas creencias y desarrollar habilidades que serán más útiles y te harán volver a tu estado natural de autoestima.

Neste obradoiro aprenderás a empregar os principios e as habilidades da Disciplina Positiva para mellorar as túas relacións interpersoais e, sobretodo o máis importante, contigo mesmo/a. Farás exercicios e dinámicas que te axudarán a aceptarte sen xuízos e a facer cambios positivos na túa vida cotiá. Este proceso levarate a ser consciente de algunhas das crenzas que adoptamos na nenez, o que te dará as ferramentas para poder crear novas crenzas e desenvolver habilidades que serán máis útiles e te farán volver ao teu estado natural de autoestima.

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