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Autismo en niños

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LEMB External URI
http://id.loc.gov/authorities/sh92000185#concept
http://data.bnf.fr/ark:/12148/cb11936498k
http://d-nb.info/gnd/4155542-9

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LEMB Code
12062

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Comprendiendo el Trastorno del Espectro Autista…

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Comprendiendo el Trastorno del Espectro Autista…

Este curso pretende dar a conocer a los diferentes profesionales, no sólo qué es el Trastorno del Espectro Autista, sino también cuáles son sus implicaciones en los diferentes entornos educativos. Para ello aprenderemos a observar y poner en marcha diferentes estrategias y herramientas que pueden sernos útiles en el día a día.

Trastorno del Espectro Autista: Comunicadores…

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Trastorno del Espectro Autista: Comunicadores…

Este curso tiene como objetivo proporcionar a los profesionales de la educación y la salud conocimientos y herramientas esenciales sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Su propósito es facilitar la inclusión de las personas con TEA tanto en los centros educativos como en la sociedad, promoviendo una auténtica aula inclusiva.

A lo largo del curso, se abordarán competencias clave para los docentes, como la acción tutorial y la atención a la diversidad. Además, se ofrecerá información sobre distintos Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC), incluyendo comunicadores dinámicos. También se presentarán ideas y estrategias basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), aspectos fundamentales para comprender y trabajar de manera efectiva con personas con TEA.

Psicopatología 20-10-2021

Video clase privado Licencia Propietaria
Psicopatología 20-10-2021

Tutoría grupal donde terminamos el tema de la Clasificación de los TM y vemos el tema del Autismo

Bloque VI: Temas 17-18

Video clase publico Creative Commons: Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Bloque VI: Temas 17-18

TEA

Psicopatología 25-10-2017

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Psicopatología 25-10-2017

Psicopatología 25-10-2017

Se abordan dos temas en la tutoría grupal: el Trastorno por atención deficiente con hiperactividad y el autismo

Tema 4_TEA

Video clase privado Creative Commons: reconocimiento - sin obra derivada - no comercial
Tema 4_TEA

Tema 4_TEA

Comprendiendo el Trastorno del Espectro Autista…

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Comprendiendo el Trastorno del Espectro Autista…

Este curso pretende dar a conocer a los diferentes profesionales, no sólo qué es el Trastorno del Espectro Autista, sino también cuáles son sus implicaciones en los diferentes entornos educativos. Para ello aprenderemos a observar y poner en marcha diferentes estrategias y herramientas que pueden sernos útiles en el día a día.

Los trastornos del espectro autista (TEA) en el aula:…

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Los trastornos del espectro autista (TEA) en el aula:…

Conocer los Trastornos del Espectro Autista (TEA) y al alumnado con TEA es fundamental para alcanzar el equilibrio entre la diversidad y el aprendizaje en el aula. En este curso, plantearemos estrategias y metodologías que ayuden a recorrer un camino común que englobe al alumnado general y las necesidades educativas especiales derivadas de la singularidad de las personas con TEA sin generar desigualdades o exclusión. El objetivo principal es facilitar la compleja labor docente cuando hay alumnado con TEA en el centro educativo, dando respuestas a sus necesidades de ambas partes desde una perspectiva diversa y plural.

Los trastornos del espectro autista (TEA) en el aula:…

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Los trastornos del espectro autista (TEA) en el aula:…

Generalmente, unas habilidades socio-comunicativas deficientes están asociadas a comportamientos disruptivos y pueden ser predecesoras de fracaso escolar. En este curso se desarrollarán propuestas de mejora de las habilidades sociales y comunicativas en alumnos con Trastornos del Espectro Autista (TEA). Así pues, revisaremos estrategias para trabajar las estas habilidades enfocadas en el alumnado con TEA y propondremos nuevas formas de elaboración de materiales y actividades adaptados e individualizados.

Atención temprana e intervención en el Trastorno del…

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Atención temprana e intervención en el Trastorno del…

En este curso abordaremos las primeras etapas del desarrollo infantil (0 a 6 años), teniendo en cuenta las características de las personas con Trastorno del Espectro Autista y las posibles señales de alerta. Conoceremos diferentes herramientas y actividades para estimular el desarrollo de las habilidades cognitivas, psicomotrices, sensoriales, sociales y de juego, así como de de autonomía o vida diaria.

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