En esta última tutoría del curso escolar 22/23 se ha esquematizado los conceptos correspondientes a las externalidades y los bienes públicos (último tema) y se ha hecho un recorrido general por toda la asignatura, en aquellos conceptos que son fundamentales en esta asignatura, este esquema ha intentado ser exhaustivo, pero no es completo.
En esta penúltima tutoría del curso de Microeconomía de 2º ADE del curso 2022-2023 se ha repasado esquemáticamente el tema de Equilibrio General Competitivo y se han resuelto dos ejercicios de este tema, uno con una economía de intercambio puro y otro con precios relativos determinados por un subastador externo. Ambas representadas en una Caja de Edgeworth.
Se adjunta en esta presentación el documento también del último tema del curso. Externalidades y bienes públicos (no he ha podido desarrollar en la tutoría).
En esta tutoría se introdujo el Equilibrio General Competitivo (EGC). A través de la Caja de Edgeworth se especificó un modelo con dos consumidores: sus preferencias y con dotaciones iniciales; en una economía de intercambio puro de dos bienes, trueque. Se añadió un subastador externo para incluir precios relativos. Obtención de la curva de contrato y del equilibrio de la economía.
Se introdujo la curva de contrato de la producción con dos factores productivos para dos bienes, la tecnología a través de las curvas Isocuantas y el equilibrio con producción. El resto del tema, Frontera de Posibilidades de Producción y Equilibrio General Competitivo con consumo y producción se presenta en la documentación, pero no se ha introducido en la tutoría.
En esta tutoría se resolvieron las dudas de los alumnos en el aula, explicando un ejercicio típico de oligopolio con 2 empresas (duopolio) en equilibrio de Cournot, colusión y Stackelberg. Quedó pendiente por realizar un esquema del tema 11 del libro de texto, competencia monopolística, que se deja en los documentos de esta tutoría grabada por si los alumnos quieren repasarlo por su cuenta.
En esta tutoría se repasaron los conceptos de oligopolio, duopolio en equilibrio de Cournot, Stackelberg y colusión. Se resolvieron dos ejercicios, en uno de ellos se entrega correctamente hecho en un documento aparte, ya que hay un error en el desarrollo de sus operaciones.
En esta primera clase de la tutoría del centro de Torrejón se presentó el nuevo curso escolar, trasladé a los alumnos mis reflexiones de cómo enfocar la tutoría de la asignatura, con el objetivo fundamental que es que aprueben la asignatura. En una segunda parta de la clase se realizó un pequeño formulario en Forms para recordar algunos conceptos fundamentales que será necesario tener bien arraigados para afrontar el estudio de la asignatura Microeconomía de 2º de ADE. Los resultados de los alumnos que asistieron a la tutoría fueron muy positivos. Una vez realizado el pequeño test, hice un recordatorio de derivación ya que será fundamental derivar correctamente para el desarrollo de ejercicios prácticos de la asignatura.
En esta tutoría se repasan algunos conceptos relacionados con los costes de una empresa competitiva en el corto y en el largo plazo. Industrias con costes constantes, crecientes y decrecientes y cómo influye en las funciones de costes de la empresa al entrar nuevas empresas en la industria. Se explica el comportamiento del monopolista discriminador, etc.
Tutoría en la que se repasaron algunos de los conceptos importantes de los temas 5, 6 y 7 del libro de texto. Se explicó un esquema de cómo serán las características de los mercados que se analizan en los temas siguientes (competencia perfecta, monopolio, competencia monopolística y oligopolio) y se realizaron varios ejercicios de uno de los exámenes del curso 21/22.
Esta es una pequeña píldora que he grabado durante la tutoría de Microeconomía de 2º de ADE del día 7/11/2022. En ella relaciono los rendimientos a escala de las funciones de producción y su equivalente en economías de escala en las funciones de costes.
En esta tutoría se repasaron los conceptos fundamentales de la teoría de costes de la empresa y se resolvió un ejercicio de este tema. Se diferenciaron entre las curvas de costes a corto y largo plazo y se introdujo el concepto de oferta de la empresa. Además, se resolvieron algunos ejercicios de costes y oferta de la empresa precio-aceptante.
