Desde hace varios años se está trabajando en el desarrollo de herramientas para prevenir el abandono en nuestras titulaciones. Desde febrero se está realizando una evaluación interna de las asignaturas.
CA Cartagena - EVALUACION GRADOS INGENIERÍA: Visita Centro Asociado de Cartagena
Desde hace varios años se está trabajando en el desarrollo de herramientas para prevenir el abandono en nuestras titulaciones. Desde febrero se está realizando una evaluación interna de las asignaturas.
Se dispone de datos procedentes de equipos docentes, tutores y alumnos. Pero el estudio no puede realizarse sin incluir la información y la percepción que se tiene desde el centro asociado. Sin incluir las especificidades de cada centro en cuanto a las dificultades en la organización de tutorías, prácticas u otras actividades encaminadas a facilitar los estudios.
CA Málaga - EVALUACION GRADOS INGENIERÍA: Visita Centro Asociado de Málaga
Desde hace varios años se está trabajando en el desarrollo de herramientas para prevenir el abandono en nuestras titulaciones. Desde febrero se está realizando una evaluación interna de las asignaturas.
CA Cádiz - EVALUACION GRADOS INGENIERÍA: Visita Centro Asociado de Cádiz
En este vídeo se ofrece información básica sobre los estudiantes en un modelo de enseñanza a distancia: características, autorregulación, planes de acogida y orientación, etc.
Estudiar en la UNED puede ser un desafío emocionante pero también puede presentar dificultades que nos haga plantearnos abandonar los estudios. En este vídeo se aborda la prevención del abandono académico.
UNED Málaga realizará el próximo día 4 de mayo, en el marco de las acciones del Centro de Orientación y Empleo (COIE), un encuentro con estudiantes y egresados de UNED Málaga para conversar sobre aspectos relevantes para la prevención del abandono académico, la promoción de la motivación hacia el aprendizaje y la importancia de la empleabilidad. Este espacio está abierto a todo el alumnado de la UNED y es presencial (hasta completar aforo, en horario de mañana). Será también retransmitido online.
Tendrá lugar en el Salón de Actos de UNED Málaga, sito en la calle Sherlock Holmes, nº 4 (junto a Hipercor, autobús nº 4). Este encuentro al que está invitado todo el alumnado que cursa sus estudios en la UNED, quiere ser un espacio de reflexiones y testimonios sobre el desarrollo formativo integral en nuestro contexto universitario.
El Centro de Orientación y Empleo (COIE) de UNED Málaga está especialmente interesado en que los estudiantes puedan compartir sus experiencias, inquietudes y testimonios que permitan contribuir a la generación de un Observatorio donde se evalúen aspectos relevantes sobre metodología, evaluación, orientación y otros temas significativos en nuestra comunidad universitaria..
Además, se trata de dar voz al alumnado universitario para conocer de primera mano sus valoraciones y reflexiones compartidas para tener en cuenta sus necesidades, intereses, motivaciones y expectativas de cara a seguir planificando acciones formativas que ayuden a una formación de calidad y a un acompañamiento integral que sea constructivo y positivo.
Objetivos:
- Identificar principales preocupaciones, intereses y necesidades formativas y de orientación del alumnado de UNED Málaga
- Conocer las reflexiones y valoraciones acerca de las herramientas metodológicas, tecnológicas, organizativas y evaluativas de la experiencia de ser estudiante UNED.
- Indagar en los testimonios del alumnado UNED acerca de sus necesidades formativas para la mejora de su empleabilidad y emprendimiento.
Si quiere acceder al curso de manera ONLINE puede hacerlo siguiendo esta GUÍA.
PROGRAMA 4 de mayo (jueves)
• 10:00 h.: Apertura de la Jornada/Taller a cargo del Director de UNED Málaga, D. Luis Grau Fernández.
• 10:10 h.: Modera D. Juan Leiva Olivencia, Coordinador de Orientación y Empleo (COIE) de UNED Málaga
Mesa de Estudiantes Participantes: Deseada Barberá Cobos, Magín López Valdelvira, Isabel Díaz Díaz y María Victoria Roselló Alvarado.
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La situación actual de crisis económica y social, la complejidad de las relaciones interpersonales, la aparición de nuevos actores sociales y la conversión de las instituciones en escenarios con nuevos significados, justifican la necesidad de formar a profesionales polivalentes en los distintos ámbitos de la mediación. La figura del mediador y las técnicas de mediación cobran un protagonismo especial en la actualidad. La labor del mediador ha de basarse en una metodología que le dote de unas herramientas profesionales independientemente de cuál sea el escenario de mediación (civil, mercantil, familiar, escolar, vecinal, cultural, étnica, laboral, etc). La técnica general de mediación será la misma, independientemente de los conocimientos previos del especialista.
Este curso está centrado en la Mediación Escolar, Mediación Intercultural y Mediación Sanitaria. Si se complementa con el resto de los cursos pertenecientes al CICLO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL PARA EL EJERCICIO DE LA MEDIACIÓN, permite al alumno obtener la formación exigida para su inscripción en el Registro del Ministerio de Justicia de Mediadores Civiles y mercantiles y en el Registro de la Junta de Castilla y león de Mediadores Familiares.
El Centro Asociado a la UNED en Zamora está reconocido como Centro de Formación por el Ministerio de Justicia (Registro de Mediadores Civiles y Mercantiles) y por la Junta de Castilla y León (Registro de Mediadores Familiares).
Si el alumno quiere obtener la formación exigible para su inscripción en el Registro de Mediadores Civiles y Mercantiles del Ministerio de Justicia, deberá superar el Curso Universitario de Mediación Civil y Mercantil y el Curso Universitario Aplicaciones Prácticas de Mediación.
Si el alumno quiere obtener la formación exigible para su inscripción en el Registro de Mediadores Familiares de la Junta de Castilla y León, deberá cursar todo el CICLO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL PARA EL EJERCICIO DE LA MEDIACIÓN.
